Interpretierende Meditation zum "Exsultet".

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Autor/in	Arnold, Karin
Titel	Interpretierende Meditation zum "Exsultet".
Quelle	In: Katechetische Blätter, 113 (1988) 3, S. 204-206Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Gruppendynamik; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Meditation; Ostern; Religion
Abstract	In der UE sollen 15-17jaehrige Schueler das Exsultet meditativ nachvollziehen. Vorausgesetzt wird, dass der Lehrer mit autogenem Training, Gruppendynamik und psychologischer Gespraechsfuehrung sowie Formen der Musik- und Tanzmeditation vertraut ist. Auf seiten der Kursteilnehmer gilt die Voraussetzung, dass sie einander gut kennen und vertrauen, dass sie relativ diszipliniert sind und den Lehrer respektieren. Die Meditation selbst erstreckt sich auf drei Stunden, in denen der Text gelesen und nach einer laengeren Ruhepause in Einzelgespraechen besprochen wird. Es folgen Atemuebungen, Musikeinsatz und die Gelegenheit, mit Wachskreide die eigenen Eindruecke festzuhalten. Die letzte Stunde ist fuer einen Gottesdienst vorgesehen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Interpretierende Meditation zum "Exsultet".
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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